Atelier photo au collège Saint-Charles (Cavaillon), élèves de 4ème

Depuis l’arrivée des réseaux sociaux, le selfie s’est imposé pour devenir un fait quotidien tout à fait normal. Instagram, réseau social préféré des jeunes compte plus d’un milliard d’utilisateurs et plusieurs millions de photos taguées « selfies ». Le selfie serait-il l’expression d’un narcissisme, une représentation idéale de soi-même, un outil d’intégration, un jeu social ? Une vision artistique véhiculant un message plus important ou au contraire, participerait t’il à l’affaiblissement du lien social ?  Le Selfie permet-il aux artistes de se réapproprier le genre de l’autoportrait tout en se réinscrivant dans la longue tradition des autoportraits en peinture de Frida Kahlo à Van Gogh.

Durant l’atelier, les élèves auront à réfléchir à ces problématiques, aux interactions que permettent les réseaux sociaux grâce aux selfies, puis ils réaliseront plusieurs selfies photo les représentant dans différents contextes, accompagnés d’un court texte, de mots autour de l’intime, du moi et de l’autre du mensonge, du reflet, du double, du « je » comme un autre. Ce travail abordera tous les aspects : la représentation de soi, de son âme, de son corps, de son être avec ses amis, sa famille, ses proches ou seul : preuve que les Selfies bousculent et interrogent l’histoire de la représentation de soi, de l’intime et du monde. Ces selfies et leurs réalisations seront les supports d’une dynamique commune et citoyenne dont la finalité sera une exposition au sein de l’établissement.